Modell ├ťbersicht
Deep Springs College
College der freien K├╝nste auf einer Ranch
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TAG:
#bildung
Founding year:
Jahr der Gr├╝ndung:
1917
Time period:
Zeitraum:
seit 1917
Place:
Ort:
Inyo County, Moyave-W├╝ste
Regions:
Region:
Nordamerika
Country:
Land:
United States of America
Location:
Location:
Ranch
Target Group:
Zielgruppe:
Studierende
Lehrende
Jede*r
Description
Beschreibung
Das Deep Springs College ist ein US-amerikanisches College der freien K├╝nste in der Moyave-W├╝ste. Das Studium dauert zwei Jahre und kostet keine Studiengeb├╝hren. Erwartet wird von allen Studierenden, sich stark auf der Ranch einbringen. Mindestens 20 Stunden in der Woche arbeiten die Studierenden mit den Rindern oder im Garten. Alle sieben Wochen erhalten sie dabei eine neue Arbeitsposition. Die Leitmotive des Deep Springs College sind Anstrengung, Selbstbestimmung und Gemeinschaftsdienst. Arbeit und Lernen am College soll den Studierenden sowohl die M├Âglichkeiten als auch die Grenzen demokratischer Prozesse vermitteln. Zu den Grundregeln am College geh├Ârt der Verzicht auf Alkohol und Drogen. W├Ąhrend des Schuljahrs d├╝rfen die Studierenden das Tal, in dem die Ranch liegt, nicht verlassen. Komitees aus Studierenden und Lehrenden entscheiden ├╝ber die Bereiche Bewerbung, Studienaufbau und -inhalte, Evaluierung und Kommunikation mit der Au├čenwelt. ├ťber zu besetzende Positionen wie u. a. Schatzmeister*in, Feuerwehrmeister*in, Archivar*in wird ebenfalls gemeinschaftlich entschieden. Jeden Freitagabend gibt es mehrst├╝ndige Diskussionen. In jedem Jahr werden 12 bis 15 Studierende aufgenommen. Zwischen 6 und 15 % der BewerberInnen werden angenommen, damit geh├Ârt Deep Springs zu den selektivsten Colleges der USA. Erst seit 2018 nimmt das College auch Frauen auf.
Goals
Ziele
Schulpraxis, die Studierenden die M├Âglichkeit bietet, Teil einer Gemeinschaft zu sein, in der sie selbstbestimmt lernen, arbeiten, sich in der Natur befinden und die Grenzen demokratischer Prozesse verstehen k├Ânnen. Die Art des Lernens soll intellektuelles Verst├Ąndnis und humanes Handeln f├Ârdern.
Beneficial Outcomes
Ergebnisse
Austesten demokratischer Prozesse und ihrer M├Âglichkeiten wie Grenzen im Alltag / Gleichzeitig stehen alle Studierenden und Lehrende in direktem Kontakt zur Natur
Initiators
Initiator*innen
Lucien Lucius Nunn
Responsible
Verantwortliche
Further informations
Weitere Informationen
Images
Bilder
View_from_College_Wikipedia

Blick von der Ranch zum Deep Springs Valley, 2002. Foto: Nleamy, CC BY 3.0, Quelle: Wikipedia

02_DeepSpringsCattleDrive_Wikipedia

Studenten und Mitarbeiter des College beim Viehtrieb, 2005. Foto: Plowboylifestyle. Quelle: Wikipedia

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